Jambi, 24 Oktober 2024 Dalam era digital saat ini, media pembelajaran yang menarik dan interaktif sangat diperlukan untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar. SMP N 1 Kota Jambi sebagai institusi pendidikan yang berkomitmen terhadap peningkatan kualitas pendidikan, memerlukan inovasi dalam media pembelajaran agar siswa lebih tertarik dan terlibat dalam proses belajar. Oleh karena itu, pelatihan ini diselenggarakan dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru dalam membuat media pembelajaran berbentuk video animasi menggunakan aplikasi Plotagon Story. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini, guru-guru dapat meningkatkan kepercayaan diri (self-efficacy) mereka dalam mengajar.
Kegiatan ini dipimpin oleh Dr. Dra. Nizlel Huda, M.Kes. sebagai Ketua Pengabdian, didampingi oleh anggota tim pengabdian yaitu Dra.Upik Yelianti, M.S, Dr. Drs. M. Naswir, M.Si, Dr. Drs. Syaiful, M.Pd, Dr. Dra. Asni Johari, M.Si. Pelatihan ini bertujuan untuk:
- Meningkatkan pemahaman guru tentang pentingnya media pembelajaran yang menarik.
- Memberikan keterampilan teknis dalam penggunaan aplikasi Plotagon Story untuk membuat video animasi.
- Meningkatkan self-efficacy guru dalam menyampaikan materi pelajaran melalui media yang kreatif.
Foto ini diambil setelah kegiatan pelatihan, menunjukkan semua peserta, tim pengabdian, dan guru-guru SMP N 1 Kota Jambi yang antusias. Mereka terlihat tersenyum dan berpose dengan memegang banner kegiatan. Ini menunjukkan kolaborasi yang baik antara pengabdian dan pihak sekolah.
Deskripsi: Pada foto ini, Dr. Dra. Nizlel Huda, M.Kes. sedang memberikan materi mengenai penggunaan aplikasi Plotagon Story. Di layar proyektor, tampak tampilan antarmuka aplikasi yang sedang dijelaskan. Para guru terlihat fokus dan mencatat dengan antusias, menunjukkan minat tinggi mereka terhadap materi yang disampaikan.
Materi yang Dibuat dan Dipaparkan
Materi yang dipaparkan dalam pelatihan ini mencakup:
- Pengenalan Aplikasi Plotagon Story:
- Menjelaskan fitur-fitur utama dari aplikasi, seperti cara membuat karakter, mengatur latar belakang, dan menyusun narasi cerita.
- Langkah-langkah Pembuatan Video Animasi:
- Mengajarkan guru cara membuat video animasi langkah demi langkah, mulai dari pembuatan skenario hingga penyelesaian video.
- Praktik langsung pembuatan video, di mana peserta diajak untuk membuat video animasi tentang materi pelajaran yang relevan.
- Tips dan Trik:
- Memberikan tips dalam membuat media pembelajaran yang menarik dan efektif, serta cara mengintegrasikan video animasi ke dalam pembelajaran di kelas.
Dampak Positif di Akhir Kegiatan
Setelah pelatihan, para guru menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan mereka dalam menggunakan aplikasi Plotagon Story. Mereka merasa lebih percaya diri untuk membuat media pembelajaran yang kreatif dan interaktif, yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Selain itu, ada rasa kebersamaan yang kuat antara peserta dan penyaji, memperkuat jaringan kolaborasi antar guru.
Evaluasi Setelah Kegiatan
Evaluasi dilakukan melalui kuesioner yang dibagikan kepada peserta setelah pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan:
- 85% peserta merasa sangat puas dengan materi yang disampaikan.
- 90% peserta merasa dapat menerapkan keterampilan baru yang diperoleh dalam pengajaran mereka.
- Tanggapan peserta menunjukkan bahwa mereka berharap adanya pelatihan lanjutan untuk memperdalam pengetahuan dan keterampilan mereka.
Kesimpulan Setelah Pelatihan
Pelatihan ini berhasil memberikan manfaat signifikan bagi guru-guru SMP N 1 Kota Jambi. Dengan meningkatnya pemahaman dan keterampilan dalam pembuatan media pembelajaran berbentuk video animasi, diharapkan guru-guru dapat lebih efektif dalam mengajar dan meningkatkan motivasi siswa. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang baik dalam pengembangan pendidikan di SMP N 1 Kota Jambi dan diharapkan dapat berlanjut dengan program-program pengembangan profesional lainnya di masa mendatang.
Penulis: Nizlel Huda
